Pour les Professionnels

Notre approche :

Parce que les pratiques innovantes naissent sur le terrain en réponse à la complexité et non dans les laboratoires de recherche, nos formations-actions partent toujours de l’expérience vécue des professionnels…

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Parce que « le métier ne tient pas dans la main » (Cf. Yves CLOT), sa construction est par essence inachevée tant il est soumis aux évolutions continues de son environnement.

Dès lors, « professionnaliser » c’est avant tout permettre aux professionnels de comprendre ce qu’ils font, comment est-ce qu’ils le font et pourquoi est-ce qu’ils le font.

Et parce que l’acte signe le sens (Cf. Alexandre LHOTELLIER), il s’agit moins pour nous de doter les professionnels du conseil d’outils académiques et de techniques expertes, que d’enrichir leurs méthodes de travail par des apports formatifs interactifs qui permettent d’agir concrètement et durablement sur les postures professionnelles.

actions-de-professionnalisation

Nos actions de formation :

Elles sont à découvrir dans l’offre annuelle des CARIF/OREF des différentes régions et, principalement, celle de la Nouvelle-Aquitaine.

Nos propositions 2024 en Nouvelle-Aquitaine :

Nos propositions 2023 en Nouvelle-Aquitaine :

Les indicateurs de résultats :

Savoir analyser sa pratique d’accompagnement pour la faire évoluer (Groupe avril-juin 2023)

Appliquer l’analyse partagée de situation dans les métiers de l’accompagnement et du conseil (Groupe septembre-octobre 2023)

Nos propositions et réalisations 2022 en Nouvelle-Aquitaine :

Les indicateurs de résultats :

Nos propositions et réalisations 2021 en Nouvelle-Aquitaine :

Les indicateurs de résultats :

Télécharger le règlement intérieur applicable aux personnes en formation – MAJ 01/2023.

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Nos actions de formation sont aussi à construire ensemble!

 D’abord,

parce que toutes nos actions de professionnalisation « cataloguées par les CARIF » sont totalement ajustables aux besoins spécifiques d’une équipe et d’une Organisation, notamment celles qui oeuvrent dans le Sud de l’Aquitaine (Landes et Pyrénées-Atlantiques).

Et surtout,

parce que notre capacité d’ingénierie et nos collaborations avec différents laboratoires de recherche comme, par exemple, le département de Sciences de l’Education de Tours (37), nous permettent également de concevoir des actions originales à forte valeur ajoutée pour les professionnels de l’accompagnement.

Proposition et devis après analyse approfondie des attentes.

Développer les compétences

Nos clients :

Sur les 15 dernières années, nous sommes intervenus auprès de très nombreuses équipes partout en France, composées par des professionnels désireux, autant qu’encouragés par leurs managers, de partager et de faire évoluer leurs pratiques de conseil.

Parmi celles-ci, citons :

            

                     

          

            

 

Signature- client